Scuola secondaria – indirizzo DADA Digitale

Gli obiettivi sono:

• potenziare l’alfabetizzazione di base attraverso i linguaggi e i saperi specifici delle discipline;
• favorire negli studenti una adeguata organizzazione delle conoscenze e uno sviluppo di competenze multidisciplinari anche con l’uso di tecnologie innovative, che consentono la piena realizzazione personale e la partecipazione attiva ad una vita sociale orientata ai valori della convivenza civile e del bene comune;
• stimolare la crescita delle capacità autonome di studio e di interazione sociale;
• organizzare e accrescere le conoscenze e le abilità, anche in relazione alla tradizione culturale e alla evoluzione sociale, culturale e scientifica della realtà contemporanea;
• fornire occasioni per acquisire consapevolezza delle proprie potenzialità e risorse, svolgendo un fondamentale ruolo educativo e di orientamento per il successivo percorso di istruzione e formazione;
• preparare i giovani a navigare con sicurezza e competenza nell’ambiente digitale in rapida evoluzione fornendo agli studenti le competenze necessarie per affrontare le sfide del futuro con fiducia e determinazione, senza privarli di nessuno degli aspetti fondamentali delle classi a indirizzo tradizionale né delle strumentalità che saranno utili ad affrontare qualsiasi percorso scolastico successivo.

Il primo ciclo di istruzione si conclude con l'esame di Stato, come previsto dalla normativa.

Per effettuare l'iscrizione e scegliere il tempo scuola, puoi riferirti all'apposito servizio.

In base al decreto ministeriale 254 del 2012 (Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo di istruzione), le discipline di studio obbligatorie per gli studenti della scuola secondaria di primo grado sono:

• Italiano;
• Lingua inglese;
• Lingua francese come seconda lingua comunitaria;
• Storia;
• Geografia;
• Matematica;
• Scienze;
• Musica;
• Arte e immagine,
• Educazione fisica.

Per gli studenti che se ne avvalgono, è previsto l’insegnamento della religione cattolica per un’ora settimanale. Gli alunni che non se ne avvalgono possono optare per un’attività alternativa tra quelle proposte dalla scuola o lo studio individuale assistito, oppure possono richiedere l’ingresso posticipato o l’uscita anticipata.

A queste discipline la legge 92 del 20 agosto 2019 ha aggiunto l’insegnamento di Educazione civica, disciplina trasversale che interessa tutti i gradi scolastici e ruota intorno a tre nuclei tematici principali: Costituzione, sviluppo sostenibile e cittadinanza digitale.